學(xué)高為師，身正為范。為落實(shí)學(xué)校師德主題教育活動(dòng)方案要求，加強(qiáng)醫(yī)院師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。7月6日教育處聯(lián)合黨委辦公室、宣教中心召開了以“初心如磐強(qiáng)醫(yī)德、使命在肩鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)暨宣講比賽啟動(dòng)會(huì)。

此次會(huì)議采用線上線下相結(jié)合的方式召開，來自醫(yī)院41個(gè)教研室的主任、支部書記、教學(xué)干事，全體導(dǎo)師及各級老師200余人參加了會(huì)議。

“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。院長趙國光引用經(jīng)典指出了教師師德師風(fēng)在立德樹人、學(xué)生培養(yǎng)過程中的重要性。并希望通過一系列的師德教育活動(dòng)，全院教師能夠增強(qiáng)認(rèn)識(shí)、提高修養(yǎng)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，將健康中國的理念和教書育人的精神傳承下去。

規(guī)范管理，制度先行。院黨委張國君書記結(jié)合醫(yī)院實(shí)際詳細(xì)解讀了《首都醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院臨床教師師德建設(shè)管理辦法》，包括管理辦法制定背景、組織保障、臨床教師師德準(zhǔn)則、師德失范行為處理辦法四個(gè)方面，對臨床教師在教育教學(xué)過程中的師德師范提出了明確具體的要求。

“只有一流的教師，才能有一流的教育、一流的人才”。校黨委副書記劉芳以《教師的使命與師德》為題結(jié)合一個(gè)個(gè)鮮活的案例講解了高校教師應(yīng)承擔(dān)的使命和具備的道德，并提出高校教師“四個(gè)堅(jiān)持”和做“四有”好老師的要求，希望各位老師能夠成為幫助學(xué)生跨過艱難險(xiǎn)阻的智者、引領(lǐng)學(xué)生走向真善美的引領(lǐng)者和點(diǎn)燃學(xué)生生命之光的人生導(dǎo)師。

會(huì)上，副院長盧潔對此次宣講比賽進(jìn)行了周密部署，并要求各教研室高度重視、精心策劃、認(rèn)真落實(shí)，各黨總支、黨支部積極參與，使師德教育活動(dòng)能夠真正的入耳入腦入心，取得良好成效。

教育大計(jì)，教師為本。此次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展，是全院臨床教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、貫徹師德規(guī)范、提升自身修養(yǎng)的一個(gè)有效載體。促使全體教師不忘教育初心，牢記育人使命，用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶每一個(gè)學(xué)生，努力做一名學(xué)生喜歡的“四有”好老師。