1月16日，國家衛(wèi)生健康委科教司副司長陳昕煜、教育處處長余秋蓉、副處長程明羕，中國醫(yī)師協(xié)會(huì)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)副主任委員金生國、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長齊學(xué)進(jìn)等一行到宣武醫(yī)院調(diào)研住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)分層遞進(jìn)改革實(shí)施情況。首都醫(yī)科大學(xué)特聘校長助理廖新生，宣武醫(yī)院黨委書記管仲軍，以及內(nèi)科、全科、婦產(chǎn)科、放射科4個(gè)試點(diǎn)專業(yè)基地主任等參加了調(diào)研。調(diào)研會(huì)由教育處處長王亞軍主持。

陳昕煜首先介紹了此次調(diào)研的背景。她表示，經(jīng)過10年的發(fā)展，住培工作已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵階段，如何充分落實(shí)“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”中提出的分層遞進(jìn)、分階段培養(yǎng)理念是質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。宣武醫(yī)院于2022年8月正式啟動(dòng)分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式探索，目前已取得了一定成績，醫(yī)院主辦的北京市住培分層遞進(jìn)師資研討班也獲得了熱烈反響。此次調(diào)研旨在深入培訓(xùn)基地，與管理者、專業(yè)基地老師和住院醫(yī)師進(jìn)行充分交流，聽取大家實(shí)施過程中的感受、存在的困難以及意見和建議，為進(jìn)一步推廣提供思路。

廖新生“以住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)體系及改進(jìn)的思考”為題做了專題匯報(bào)。他結(jié)合自身在美國作為住院醫(yī)師參加規(guī)范化培訓(xùn)和作為指導(dǎo)教師助力住院醫(yī)師成長的經(jīng)驗(yàn)，和對宣武醫(yī)院住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)實(shí)踐過程的督導(dǎo)實(shí)際，從職責(zé)分層，培訓(xùn)頂崗，跨亞專業(yè)通科訓(xùn)練，臨床思維訓(xùn)練，知識(shí)更新等五個(gè)方面，對國內(nèi)外住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)梳理。

王亞軍在匯報(bào)中表示，以“提升住培質(zhì)量和人才培養(yǎng)效率”為目標(biāo)的住培模式改革已成趨勢。他從“循序漸進(jìn)，探索管理實(shí)施路徑”“培訓(xùn)實(shí)踐，夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)”“注重效果，提升住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量”“加強(qiáng)督導(dǎo)，保證細(xì)節(jié)落實(shí)到位”“搭建平臺(tái)，增強(qiáng)教育教學(xué)科研動(dòng)力”等五方面匯報(bào)了宣武醫(yī)院在進(jìn)行住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式中的實(shí)踐與探索。

匯報(bào)結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)就我國與西方國家在醫(yī)學(xué)教育模式、住培制度、醫(yī)療衛(wèi)生體系、文化等方面的異同、住院醫(yī)師在培訓(xùn)過程中的積極主動(dòng)性及其影響因素、住培與職業(yè)生涯(就業(yè)、升學(xué))、住院醫(yī)師臨床和科研的精力分配、分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式實(shí)施過程中遇到的問題和困惑等進(jìn)行了提問和分享；宣武醫(yī)院內(nèi)科基地負(fù)責(zé)人張愛華、心內(nèi)科教學(xué)秘書范振興、放射科教學(xué)秘書蘇壯志等結(jié)合當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育背景和本專業(yè)基地住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)的實(shí)踐體會(huì)，就上述問題進(jìn)行了匯報(bào)和交流。

R2和R1住院醫(yī)師代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了進(jìn)入分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式后的體會(huì)和成長。

經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的匯報(bào)、座談和研討，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了宣武醫(yī)院在住培分層遞進(jìn)培養(yǎng)模式探索實(shí)施過程中所做出的努力和取得的初步成效。管仲軍表示，宣武醫(yī)院高度重視住培工作，將給予該項(xiàng)工作更多支持，再接再厲，持續(xù)探索，積極實(shí)踐，為推動(dòng)住培質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)貢獻(xiàn)宣醫(yī)力量。