首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院新區(qū)神經(jīng)內(nèi)科8層病房，隱藏著一間讓認知功能障礙患者忘不了的“游戲室”，里面擺放著許多可愛的游戲道具，它們是如何來治療疾病的呢？今天就帶您一探究竟！

癡呆患者為何要做

認知功能訓練？

隨著我國老齡化程度不斷加深，癡呆患者的數(shù)量也在不斷攀升。提到癡呆許多人會想到經(jīng)常忘事、不認識家人、自理能力下降等一系列癥狀。首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師魏翠柏告訴搜狐健康：“其實癡呆的癥狀是非常多樣化的。對于大眾來講，我們最熟悉的就是記憶功能的下降，這也是在所有癡呆患者中出現(xiàn)頻率最高的一種癥狀。”

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科病房

為提高記憶功能下降患者早期篩查準確性和治療有效性，上個世紀80年代宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科建立了記憶門診。首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科認知障礙專業(yè)組護士長喬雨晨談到：“記憶門診設(shè)置了專業(yè)的神經(jīng)心理檢查，若存在記憶力障礙，還未確診認知障礙或癡呆的患者需要去記憶門診排查。而認知功能訓練護理門診接收的是已經(jīng)確診了認知障礙的患者，他們在實施非藥物治療的時候就需要到護理門診。”

魏翠柏表示：“非藥物治療對于癡呆治療是個新興的領(lǐng)域，主要是神經(jīng)調(diào)控和認知訓練這兩大類。認知訓練就是通過一些認知的測試、訓練，把已經(jīng)損傷的認知域進行修復，它在一定程度上可以輔助藥品，更好地讓患者獲益。”

護理門診如何開展

認知功能訓練？

宣武醫(yī)院的認知功能訓練護理門診采取預約制。患者首先要到記憶門診去，由醫(yī)生來明確診斷，如果被確診為認知功能障礙，記憶門診的醫(yī)生會開具醫(yī)囑，讓患者開展認知功能訓練。之后患者就可以到護理門診開始訓練，第一次訓練結(jié)束后，護士會為患者預約下一次訓練的時間。另一種途徑是互聯(lián)網(wǎng)診療，如果患者不能到宣武醫(yī)院來，可以通過互聯(lián)網(wǎng)診療掛號，一對一咨詢居家照護的技巧，包括認知訓練過程中遇到的難點問題。

首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護士與患者交談

對于輕度認知障礙患者，更多采用計算機軟件訓練的方法。計算機軟件訓練是一種難度自適應(yīng)調(diào)節(jié)的干預方式，由于輕度認知障礙患者的理解能力、執(zhí)行能力和語言能力受損程度較輕，可以完成計算機軟件的訓練干預。對于中重度認知障礙的患者，更多采用認知干預的方法，比如工娛治療，護士會帶領(lǐng)患者做手工、玩黏土、搭積木等等，有時還會開展團體訓練，讓多位患者協(xié)作完成一項訓練任務(wù)。

認知功能障礙患者開展訓練的黏土道具

喬雨晨談到：“如何用專業(yè)的方法引導，讓患者做有效的訓練是難點，這要求護士能適時觀察，能總結(jié)出每位患者不同的特點，針對性地開展訓練。”

忘不了的“游戲室”

開展認知功能訓練多年，喬雨晨印象最深的是一位中重度阿爾茨海默病的患者。喬雨晨告訴搜狐健康：“這位患者特別喜歡做黏土訓練，每次來都做得聚精會神，非常認真，每次做完回家還會把黏土玩偶擺在柜子里。對他來說，到宣武醫(yī)院做訓練的過程就是一段美好的回憶。”

“其實在護理門診這樣的例子很多，而我覺得在整個患病過程中，一個照顧者能照顧認知障礙患者一年、兩年，甚至有的八年、十年的時間，這是更讓人感動的一件事。”喬雨晨說。

多年來，首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院認知功能訓練護理門診守護了無數(shù)患者的記憶，而這里也成為了認知障礙患者忘不了的“游戲室”。