1月16日，國家衛(wèi)生健康委科教司副司長陳昕煜、教育處處長余秋蓉、副處長程明羕，中國醫(yī)師協(xié)會畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會副主任委員金生國、中國醫(yī)師協(xié)會副會長齊學進等一行到宣武醫(yī)院調(diào)研住院醫(yī)師規(guī)范化培訓分層遞進改革實施情況。首都醫(yī)科大學特聘校長助理廖新生，宣武醫(yī)院黨委書記管仲軍，以及內(nèi)科、全科、婦產(chǎn)科、放射科4個試點專業(yè)基地主任等參加了調(diào)研。調(diào)研會由教育處處長王亞軍主持。

陳昕煜首先介紹了此次調(diào)研的背景。她表示，經(jīng)過10年的發(fā)展，住培工作已經(jīng)進入高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵階段，如何充分落實“兩個標準”中提出的分層遞進、分階段培養(yǎng)理念是質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。宣武醫(yī)院于2022年8月正式啟動分層遞進培養(yǎng)模式探索，目前已取得了一定成績，醫(yī)院主辦的北京市住培分層遞進師資研討班也獲得了熱烈反響。此次調(diào)研旨在深入培訓基地，與管理者、專業(yè)基地老師和住院醫(yī)師進行充分交流，聽取大家實施過程中的感受、存在的困難以及意見和建議，為進一步推廣提供思路。

廖新生“以住培分層遞進培養(yǎng)體系及改進的思考”為題做了專題匯報。他結(jié)合自身在美國作為住院醫(yī)師參加規(guī)范化培訓和作為指導(dǎo)教師助力住院醫(yī)師成長的經(jīng)驗，和對宣武醫(yī)院住培分層遞進培養(yǎng)實踐過程的督導(dǎo)實際，從職責分層，培訓頂崗，跨亞專業(yè)通科訓練，臨床思維訓練，知識更新等五個方面，對國內(nèi)外住培分層遞進培養(yǎng)模式的特點進行了詳細梳理。

王亞軍在匯報中表示，以“提升住培質(zhì)量和人才培養(yǎng)效率”為目標的住培模式改革已成趨勢。他從“循序漸進，探索管理實施路徑”“培訓實踐，夯實師資隊伍建設(shè)”“注重效果，提升住院醫(yī)師培訓質(zhì)量”“加強督導(dǎo)，保證細節(jié)落實到位”“搭建平臺，增強教育教學科研動力”等五方面匯報了宣武醫(yī)院在進行住培分層遞進培養(yǎng)模式中的實踐與探索。

匯報結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)就我國與西方國家在醫(yī)學教育模式、住培制度、醫(yī)療衛(wèi)生體系、文化等方面的異同、住院醫(yī)師在培訓過程中的積極主動性及其影響因素、住培與職業(yè)生涯(就業(yè)、升學)、住院醫(yī)師臨床和科研的精力分配、分層遞進培養(yǎng)模式實施過程中遇到的問題和困惑等進行了提問和分享；宣武醫(yī)院內(nèi)科基地負責人張愛華、心內(nèi)科教學秘書范振興、放射科教學秘書蘇壯志等結(jié)合當前醫(yī)學教育背景和本專業(yè)基地住培分層遞進培養(yǎng)的實踐體會，就上述問題進行了匯報和交流。

R2和R1住院醫(yī)師代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報了進入分層遞進培養(yǎng)模式后的體會和成長。

經(jīng)過4個小時的匯報、座談和研討，與會領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了宣武醫(yī)院在住培分層遞進培養(yǎng)模式探索實施過程中所做出的努力和取得的初步成效。管仲軍表示，宣武醫(yī)院高度重視住培工作，將給予該項工作更多支持，再接再厲，持續(xù)探索，積極實踐，為推動住培質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)貢獻宣醫(yī)力量。